[English below]
El estado de Florida requiere que todos los estudiantes de aprendizaje del idioma inglés tomen un examen de FSA ACCESS cada año para evaluar el dominio del idioma de inglés del estudiante. Las pruebas ACCESS for ELL se administran solo a estudiantes del idioma inglés para medir el progreso en el aprendizaje del idioma.
Recientemente, el Departamento de Educación del estado de Florida informó que a pesar de la pandemia del COVID-19 y el constante aumento de los casos infecciosos, el estado exige que el examen se administre a todos los estudiantes del idioma inglés en persona durante el periodo que comienza el 25 de enero de 2021 y finaliza el 19 de marzo de 2021. El consorcio WIDA ha indicado que no administrará la prueba de forma remota.
Según el último censo por raza realizado por el Departamento de Educación del Estado de Florida (FLDOE) para 2019-2020, los estudiantes del idioma inglés son 91% estudiantes hispanos, negros o asiáticos. Solo este grupo particular de estudiantes de Florida, que eligieron continuar su educación de forma remota, deben abandonar la seguridad de sus hogares durante el pico de esta enfermedad para tomar esta prueba.
Si bien reconocemos la importancia de evaluar anualmente la adquisición del idioma inglés de estos estudiantes según lo requieren las leyes estatales y federales, los estudiantes de inglés han experimentado una serie de factores estresantes este año académico, incluidos encierros, una variedad diferente en sus modos de aprendizaje, enfermedades familiares y educadores bajo estrés y una amplia variedad de condiciones que, en efecto, han limitado y afectado sus procesos de aprendizaje. Cualquier prueba estandarizada administrada bajo estas condiciones, incluida la prueba ACCESS, incurrirá en un error de medición porque las condiciones de la prueba, únicas para los estudiantes que toman las pruebas a partir de enero del 2021, son diferentes a las condiciones que prevalecieron para los estudiantes del grupo normativo con el que se comparan.
Al firmar esta petición, usted solicita que el Departamento de Educación de Florida declare que tomar el examen ACCESS no es obligatorio este año, y se abstenga de castigar, disciplinar, amonestar o sancionar a cualquier estudiante que decida no tomar el examen de ACCESS en persona. Alternativamente, esta petición solicita el posponer la administración de los exámenes ACCESS mientras dure la emergencia sanitaria relacionada al COVID -19 . Además, si los estudiantes participan voluntariamente en el examen durante este período, instamos al Comisionado y al Gobernador a insistir en el distanciamiento social según lo recomendado por las autoridades de salud, y exigir que todos los niños y adultos que participan en las muchas horas y varios días de las pruebas ACCESS también realicen la prueba de COVID-19 todos los días con los resultados documentados.
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The State of Florida requires all English Language Learners to take an FSA ACCESS exam each year to assess a student’s proficiency of the English language. The ACCESS for ELLs tests are administered only to English Language Learners to measure progress in learning the language.
It was recently reported by the Florida State Department of Education that despite the COVID-19 pandemic and the consistent spike in infectious cases, the state is requiring that the exam be administered to all English Language Learners in person during the period that begins on January 25, 2021 and ends on March 19, 2021. The WIDA consortium has indicated that it will not administer the test remotely.
According to the latest census by race conducted by the Florida State Department of Education (FLDOE) for 2019-2020, English Language Learners are 91% Hispanic, Black or Asian students. Only this particular group of Florida students, who chose to pursue their education remotely, are required to leave the safety of their homes during the peak of this illness to take this test.
While we recognize the importance of annually assessing the acquisition of the English language of these students as required by state and federal laws, English Learners have experienced a number of stressors this academic year, including lockdowns, a different variety in their learning modes, family illnesses and educators under stress, and a wide variety of conditions that have, in effect, limited and affected their learning processes. Any standardized test administered under these conditions, including the ACCESS test, will incur a measurement error because the test conditions, unique to students taking the tests as of January 2021, are different from the conditions that prevailed for students of the normative group with which they are compared.
By signing this petition, you request that the Florida Department of Education state that the ACCESS test is voluntary for all students this year, and that students who choose not to take the exam will not be disciplined, reprimanded, punished or sanctioned in any way. Alternatively, this petition asks to postpone the administration of the ACCESS tests for the duration of the COVID-19-related health emergency. Additionally, should students voluntarily participate in the exam during this period, we urge the Commissioner and the Governor to insist on social distancing as recommended by health authorities, and require that all children and adults who participate in the many hours and several days of ACCESS testing also be tested for COVID-19 every day with the documented results.